Concurso de Redação da UHE Belo Monte premia vencedores
Os vencedores do Concurso de Redação Usina Hidrelétrica Belo Monte
são de estabelecimentos de ensino da rede pública de Altamira. Os
ganhadores foram anunciados na quinta-
“O Concurso é uma forma de integrar as crianças de hoje, que serão
pais e avós amanhã, para conhecer a Usina”, destacou o presidente da
Norte Energia, Duílio Diniz de Figueiredo. Os professores e
representantes das secretariais municipais de Educação dos municípios da
área de influência direta do empreendimento que colaboraram com o
certame foram homenageados.
“Minha redação foi feita como se eu fosse um avô contando sobre a
construção da Usina para os meus filhos e netos”, afirmou o vencedor.
Ele ganhou um computador portátil, um telefone celular e um troféu. No
nono ano do Ensino Fundamental, o aluno foi orientado pelo professor
Fabiano Vitoriano Oliveira, que também foi premiado com um notebook. “O
mais importante do concurso é a integração dos alunos de vários
municípios para refletir sobre o tema”, disse o orientador. A vitória de
Gerson rendeu à escola um projetor multimídia.
O segundo e terceiro colocados ganharam notebooks e troféus. Os
professores que os orientaram receberam certificados de participação,e
as escolas, troféus. O concurso premiou com tablets e menções honrosas
as melhores redações dos demais municípios participantes: Andréia
Oliveira de Souza, da Escola Municipal Maria das Dores (Anapu); Luana
Sousa Caires, da Escola Municipal Padre Eurico Krautler (Vitória do
Xingu); Jennifer Karen Moraes, da Escola Brasil Novo (Brasil Novo); e
Leidiane Costa Mota, da Escola Municipal Rosa Alvarez Rebelo (Senador
José Porfírio).
“O Concurso é uma forma de integrar as crianças de hoje, que serão
pais e avós amanhã, para conhecer a Usina”, destacou o presidente da
Norte Energia, Duílio Diniz de Figueiredo. Os professores e
representantes das secretariais municipais de Educação dos municípios da
área de influência direta do empreendimento que colaboraram com o
certame foram homenageados.
O Concurso reuniu 485 estudantes, de 31 escolas, que visitaram as
obras da Hidrelétrica pelo Projeto Conheça Belo Monte desde julho deste
ano. Os alunos produziram textos contando a experiência de conhecer a
maior usina hidrelétrica genuinamente brasileira e a quarta maior do
mundo. A comissão julgadora foi formada por professores da graduação de
Letras da Universidade Federal do Pará (UFPA). As melhores redações
serão publicadas em um livro.
